誰都覺得自家的娃挺不錯，直到小升初，才知道沒有標簽，你啥也不是。

　　男娃，無SH無BS證書，校內評價手冊成績優，體育良。興趣廣泛，但哪一項都不夠牛。家長算不上完全佛系，但真的沒有為XSC早做打算。

　　娃四歲就開始了各種興趣班，鋼琴、樂高、美術、英語、滑冰、游泳、跆拳道（后面幾項是私立幼兒園的必修課），連學前班都沒上，稀里糊涂就到了幼升小，這才發現自家住地和孩子戶籍地的對口小學都不好，海淀區奶奶家門口的小學還可以，于是遷戶口、搬家、上小學，壓根兒沒有想XSC的事情。

　　上小學繼續學鋼琴、樂高、美術，對AS不屑一顧的父母給娃選擇了“思維”課程，同時繼續在老外開的英語學校邊玩邊學。娃自己選擇參加學校管樂團，于是又加了一個課程。

　　到五年級才覺得不能再這么玩下去了，于是轉到某SI數學班，由于基礎太差只進了“JZ班”。家長繼續“佛系”，不旁聽，作業全憑自覺。就這樣“混”了一年，根本沒有想過參加BS的事情。

　　五年級結束才開始考慮小升初，終于知道SH和BS才是升學的“硬通貨”。盤點一下，知道娃手上的機器人競賽證書和藝術節證書根本派不上用場，且學區派位有坑校。這時又被學校管樂團“調整”到低一個級別的“行進”樂團，一賭氣就去試了某少年交響樂團，沒想到考上了。

　　五升六暑假才開始準備小升初。退了“JZ班”，報個有針對的的小升初語數班，才發現不但數學差，語文也不怎么樣。我們聽了JG的講座，才明白海淀區XSC形勢嚴峻。在JG指導下，我們給孩子定了目標，爭取十一，用海淀民辦校托底，補大半年課，中間沖一次“XX杯”。當然，我們也期待樂團經歷能對升學有幫助。第一個打擊就是競賽的取消，雖然獲獎希望不是很大，但這樣就是百分之百的裸奔了。然后就是得知通過樂團升學難度也很大，好在娃是真愛，那就繼續每周雷打不動排練吧。

　　第一輪登記入學未中簽，老母親出差期間熬夜把能報的公辦寄宿都報了，民辦也填了幾個。我們的目標真的是有點高，娃補習有進步，但海選最終沒有結果，HW和LGFF也沒有錄取。公辦寄宿大多石沉大海，只有兩個離家很遠的普校給了面試機會，我們也闖考了101和上地實驗。娃帶著一大堆沒有含金量的證書和老母親做的精美簡歷去面試，告訴我一個老師說這些證書要是去年就有用了。娃說面試時考了比較簡單的AS、英語和語文，老師問他讀過什么書，他說今年讀的書沒太大意思，就講了去年讀的《時間簡史》。

　　5月26日以后是最焦慮的日子，做好接受派位的準備，沒想到兩個普校都給了票。孩子自理能力不好，我們也沒有期待他真的寄宿，尤其是普校的寄宿。于是跟他商量如何選擇，孩子很認真地告訴我，寧可寄宿也不參加派位，我們只好尊重他的選擇-盡管我們知道這不是一條平坦的路。

　　沒有GX，沒有ZB，后知后覺的父母在小升初最后的十個月里可以說盡心盡力了，我也覺得孩子多年來非升學導向的興趣愛好并非浪費精力。未來的路還長，生命中一定要有藝術的陪伴，所以，我們依舊支持孩子的興趣愛好，校內學習的事情，更多靠他自己吧。